以“演”築防 護“幼”成長(cháng)

鳳凰寶貝幼兒(ér)園反恐防暴安全演練

    為(wèi)增強全體(tǐ)教職工(gōng)和(hé)幼兒(ér)面對(duì)突發δ™♦恐怖事(shì)件(jiàn)的(de)防範意識，提高(gāo)師(shī)幼面對(↓£∑duì)恐怖事(shì)件(jiàn)的(de)應急處理(lǐδ♠×σ)及自(zì)護自(zì)救能(néng​≤φ​)力，2023年(nián)11月(yuè)21日(rì)下(xià)午，鳳凰寶貝幼兒(ér)園開(kāi)展了(le)反恐防暴安全演練活₩λ≈ 動。

01 精心組織  周密部署

  我園結合實際情況，制(zhì)定了(le)詳細的₹φ←•(de)反恐防暴應急演練預案，召開(kā‌β®i)了(le)反恐防暴演練工(gōng)作(zu ≤∞ ò)部署會(huì)議(yì)，落實演練γ↑π流程細節與師(shī)生(shēng)疏散撤離(lí)的(de)←±具體(tǐ)要(yào)求，明(míng)确參加演練人(rén)員(yu ×₽¥án)的(de)職責和(hé)任務，為(wèi)反恐防暴演練做(×≥↑↔zuò)好(hǎo)充分(fēn)準備。

02 安全教育  牢記于心

  各班教師(shī)根據幼兒(ér)的(de)年(nián)齡特點和(hé)班級♠≠α情況，運用(yòng)講故事(shì)的(de)™™★方式開(kāi)展“反恐防暴”安全教育。引導幼兒(ér)學習(xí)反恐防  暴的(de)相(xiàng)關知(zhī)識，提升'¥Ω幼兒(ér)的(de)安全意識和(hé)自(zì)救能(γ★λ♥néng)力。

03 實戰演練 保駕護航

01 “歹徒”入侵，啓動預案

    ♠π→÷ 戶外(wài)活動時(shí)間(jiān)，教師(shī ‍"✘)帶領幼兒(ér)正常開(kāi)展遊戲活動，一(y±€αī)名可(kě)疑男(nán)子(zǐ)出現(xiàn)在大(dà)門(mén)口， 企圖進入幼兒(ér)園。

02  拉響警報(bào)，與之周旋

    值班保安立即按下(xià)一(yī)鍵報(bào)警系統，并使用(yòng)鋼叉、警棍、盾牌等¶≤λ∏工(gōng)具與之周旋，阻止恐怖行(xí₹α‌¶ng)為(wèi)，争取救援時(shí)間(jiān)，等待£♦民(mín)警到(dào)來(lái)。

03  有(yǒu)序撤離(lí)，自(zì)護自(zì)救

     在聽(tīng)到(dào)警報(bào)聲後，各班老(lǎo)師(shφ★δī)迅速帶領幼兒(ér)有(yǒu)序撤離(lí)至安全地(dì)點 ≈，并及時(shí)鎖閉門(mén)窗(chuāng)，再用(yòng)重物(wù)堵住大∏ (dà)門(mén)，防止“歹徒”強行(xíng)闖入。

04  齊心協力，制(zhì)服“歹徒”

 最終，“歹徒”被保安聯合制(zhì)服。

     本次安全演練，不(bù)但(dàn)提高(gāo)了(le)幼兒(ér)園安保人(‍✘£∏rén)員(yuán)的(de)警惕性，而且™♥讓全體(tǐ)師(shī)幼對(duì)反恐防暴的(de)應急程序、逃生(shē §ng)方法有(yǒu)了(le)切身(shēn)的(de)體(tǐ)÷✘​ε會(huì)。幼兒(ér)園全體(tǐ)教職員(yuánΩ×∑)工(gōng)将以這(zhè)次防暴演練為(wèi)契機(jī)，進一♠&‍‌(yī)步做(zuò)好(hǎo)幼兒(ér)園各項安全穩定工(gōng§σ↑)作(zuò)，把安全隐患消滅在萌芽狀态，防患于未然。÷$↔